学校ブログ

４年生の図工では、「木を組み合わせてお気に入りのひみつのすみかをつくろう」というめあてで、いろいろな木材を使って、自分だけの「ひみつのすみか」を作っています。のこぎりやかなづちを使いながら作っていますが、はじめは恐る恐る使っていましたが、少しずつ道具にも慣れてきました。作品作りを通して、そういった道具にも使い慣れてほしいと思います。

３年生から６年生までの子ども達が舞鶴市小学校合同音楽会に出演しました。

この日まで、各担任の先生のもと、一生懸命練習してきました。本番は少し緊張気味でしたが、本番直前手の平に「人」を３回書いて飲み込んでいる子ども達の姿も見られました。

きれいで伸びやかな歌声が、会場全体に響き渡りました。本当に素晴らしかったです！！

３年生は、学校の近くにある池姫神社にお話を聞きに行きました。

地元の辻さんから、神社の由来や、池内校区のの各地域の名前の由来など教えていただきました。

９日に行われる、舞鶴市小学校合同音楽会の壮行会がありました。

音楽会に出演する、３年生以上の子ども達が、１，２年生に発表曲を歌いました。

１，２年生からは、「とてもきれいな歌声でした」などの感想が出ました。池内小学校の代表として、きれいな歌声が会場いっぱいに響きわたることでしょう。

６年生は、国語の学習でリーフレットを作りました。

作ったリーフレットをもとに、４年生に学習したことを分かりやすく伝えました。

リーフレットの出来栄えや伝え方等、「さすが６年生！」でした。

４年生はこの発表を参考に、自分たちも発表していきます。

高野小学校の友達と社会見学の事前学習を行いました。

行先や見学の目当て、約束などを確認しました。

高野小学校の友達とは野外活動以来、久しぶりですが、仲良く事前学習を行いました。

社会見学当日が楽しみです。

3年生は国語科の学習で、1，2年生に読み聞かせをしました。

自分たちで読む本を決め、上手に読み聞かせをしました。

1，2年生の子ども達も、3年生の上手な読み聞かせに食い入るように聞いていました。

5年生は、舞鶴支援学校の学校祭に呼ばれて見学しました。各教室では、ゲームやビデオ上映、学習発表など、一人一人が役割をもって発表していました。5年生の子ども達も、積極的に声をかけ交流していました。

前日とは打って変わって、良い天気となりました。

子ども達は秋空の下、一生懸命走ることができました。

保護者の方はもちろん、地域の方も温かい声援を送っていただきました。ありがとうございました。

今日、３年生は倭文神社に行きました。宮司さんの波多野さんから、神社の歴史やお参りの仕方などを教えていただきました。見学の時には、滅多に見られない社殿も見せていただきました。子どもたちも興奮気味に、貴重な文化財を見ていました。

1，2年生は舞鶴市内へ町探検に行きました。西舞鶴郵便局、西駅、赤レンガパーク、マナイ商店街など市内の施設を探検しました。郵便局では、郵便ポストの中身を見せてもらったり、ご当地の消印を押してもらったりしました。1日充実した探検となりました。

４年生はスピーチをする時、テーマを決めて取り組んでいます。今は「身近な発見・不思議です」今日は、「カメムシ」についての発見をスピーチしました。

カメムシの生態や、なぜ洗濯物の中によくいるのか、カメムシの不思議を話しました。

みんな興味津々になって聞いていました。

いよいよマラソン大会が迫ってきました。今日はマラソンコースの試走をしました。

どこで、折り返しになるのか曲がる角はどこかなど、しっかり下見をしました。

今日は、全校でスピーチ交流を行いました。隣接学年のスピーチを聞き、自分のスピーチの表現の仕方に活かそうという目的です。それぞれ、発表者は、タブレットをから大型テレビに映し出したり、黒板に書いたりしてスピーチを行いました。スピーチ対して、聞く側も共感したことや質問など、感想交流をしました。

今日の児童集会では、図書委員会からの発表でした。

図書委員会からは「読書ビンゴ」の取組発表がありました。

読書の秋ということで、どんどん本を読んでほしいと思います。

同じ中学校区のお友達とWeb交流をしました。

今回で2回目です。今日は、お互いの学校での運動会で頑張ったことなどを発表し合いました。

各学校とも、表現運動で踊った踊りを披露しました。また、学校の畑で育てた「万願寺唐辛子」も見せることができました。

2回目ということで、緊張もせず、スラスラと発表することができました。

池内幼稚園のお友達と希望ヶ丘に「秋見つけ」を行いました。

ドングリやカマキリなどを見つけました。子どもたちも希望ヶ丘に登るのも慣れてきて、スイスイと登っていきました。

たくさんの「秋」を見つけました。

6年生は歯科指導ということで、歯科保健センターより、オンラインでの指導を受けました。

歯周病の話を聞き、その後、カラーテスターで歯の汚れの確認や磨き方を教えていただきました。

運動会は終わりましたが、次は、校内マラソンがあります。業間休みには全校で練習しています。

7分間、全校児童（先生たちも！）一生懸命走っています。

校内マラソンは10月31日の予定です。

1学期に植えたサツマイモを掘り出しました。はじめに、土を覆っていた雑草を抜いていきました。

イモの蔓を引っ張ると、サツマイモが出てきました。「うわー大きなっとる」と子どもたちも大きな声を上げて掘り出しました。収穫したイモは後程、焼き芋にしてみんなで食べます。

運動会も終わり、一息つく間もなく、駅伝大会の練習が始まりました。

今日は、校内マラソン大会の試走もかねて、校内マラソンのコースで練習しました。

10月７日、運動会の後、本校創立150周年記念式典を行いました。

児童はもちろん、保護者・地域の方々、大勢の方が式典に参加していただきました。

校長式辞の後、PTA、地域の方々からお祝いの祝辞をいただきました。

式典の後半は、京都府警音楽隊の演奏、一文字の航空写真撮影、６年生が企画した児童、保護者、地域の方々が一緒になって「ドロケイ」をしました。

音楽隊の演奏では、本校の校歌や運動で踊った曲などを演奏していただきました。演奏の最後は、児童や職員も一緒に踊り大変盛り上がりました！！

６年が企画した「ドロケイ」では、児童、職員、保護者、地域で一緒に遊びました。小規模校だからこそできる、素晴らしい企画でした！！（６年生ありがとう！！）

そして、なによりこの様子を一番喜んでいたのは、池内小学校そのものではないかと思います・・・。

10月７日、少しは肌寒い中でしたが、令和５年度運動会を実施することができました。子ども達みんな、この日のために、一生懸命練習してきました。

応援合戦では、高学年を中心に、掛け声や振り付けなど、工夫を凝らした応援でした。特に応援団長をはじめ、応援リーダー達は声を張り上げての応援でした。すばらしい！！

全校表現では、小規模校らしい全児童での表現運動でした。キレッキレのダンスには目を見張るものがありました。感動！！

その他、徒競走、団体種目など全力を出し切った様子でした。

今回は、「絆」がテーマでした。全校児童、家庭、地域の絆が深まった運動会でした。

今日は、月初めの全校朝礼を行いました。校長先生より、創立150周年記念式典に関わり、学校の歴史について話をしました。校章の由来や昔の運動会の様子など、当時の貴重な写真などを見せて子どもたちに話しました。

子どもたちも、当時の写真を見て、池内小学校が歴史あるすばらしい学校だということを改めて実感しました。

運動会の予行を行いました。種目の練習が終わるごとに水分補給、休憩を取りながら行いました。

開閉会式では、児童会本部を中心に優勝旗返還やあいさつなど、細かな部分を確認しました。

全校種目や児童会種目では、並び順などを確認しました。

4年生は、総合的な学習の時間に、本校に隣接している特別養護老人ホーム「グレイスヴィルまいづる」とのオンライン交流をしました。

はじめのあいさつの後、子ども達からクイズを出したり、「もみじ」を歌ったりしました。交流後は、「交流をして楽しかった」「クイズに答えてくれたうれしかった」等、感想を出していました。

今後もオンラインを通じて交流を図っていきます。

5年生は、舞鶴支援学校と「交流及び共同学習」をしています。

今、両校が共同で「えがおの木」というものを作っています。池内小学校が土台となる「木」を大きな模造紙で描いています。「幹はどれぐらいの太さがいい？」「葉っぱの着色の仕方は点々塗りがいいな」など、よいものにしようと一人一人が意見を出し合っています。

いよいよ運動会本番に近づいてきました。今日は、全校練習ということで、開会式や徒競走など大まかな流れを確認しました。開会式では、５，６年生があいさつや優勝旗返還など細かな部分も確認しました。

また、舞鶴支援学校から、運動会に参加するお友達も事前学習ということで参加してくれました。開会式の練習に参加することで、見通しを持つことができました。また、一緒に徒競走にも参加し、池内小学校のお友達と一緒に走ることができました。

前期・後期の委員会が交代しました。

はじめに、後期児童会本部委員会から後期目標の発表がありました。

「みんなの絆を深め　明るく元気で笑顔いっぱい　池内っ子になろう！」です。

池内小学校は小さな学校です。でも、その分、全校みんなが名前も顔も知っています。

全校みんなの仲が深まり、絆を深められる学校なんて、素敵ですね！

今日は、全校表現の練習を運動場でしました。

自分の立ち位置を確認しながら練習しました。

水分補給もこまめにし、熱中症にならないよう気をつけて練習しました。

9月15日（金）、児童会本部委員の引継式がありました。

前期の児童会本部のまとめの後、後期の子ども達一人一人が抱負を発表しました。

「あいさつができる学校」や「みんな仲良しの学校」など、どんな学校を作りたいか発表しました。

2学期はじめの授業参観がありました。各学年、お家の方が来られるということで、少し緊張気味でしたが、日ごろの授業風景を見ていただき、児童たちも満足顔でした。

5年生は算数の学習で、「面積」を学習しています。三角形の面積を求めるには、どうすればよいか、それぞれ自分たちの考えを出し合いました。三角形を長方形に直し、その半分が三角形の面積になることに気づきました。

この日は、他の担任の先生も参観し、少し緊張気味でしたが、子どもたち全員集中して、自分の考えを出し合っていました。

いよいよ結団式が始まり運動会気運が高まります。

児童会からスローガンが出され、赤組、黄組の結団式が始まりました。

結団式では、団長をはじめ各色のスローガンを唱え、心一つに練習が始まりました。

児童会、６年生中心に運動会当日まで頑張ります。オー！

「英語シャワーデー」ということで、3名のALTの先生に来ていただきました。

校舎の案内を英語でしたり、英語で質問し、クイズを答えたりするなど、ゲーム要素を取り入れて、楽しく英語に慣れ親しみました。

創立150周年を記念して、全校児童、記念の器づくりをしました。

陶芸の先生のお話を聞いた後、思い思いの器を作りました。お皿や茶椀など、世界に一つだけの器ができました。

後日焼き上がります。完成した器が来るのが待ち遠しいです。

運動会のダンス練習も始まりました。

まずは、１，２，３年生から始まりました。今年はフラッグを使い、きびきびした動きをしていきます。

３年生が事前にフラッグを使った振り付けを披露しました。「ビシッビシッ」と切れ味鋭い音を出すと、「すごい！」と１，２年生から歓声が上がりました。これからの練習が楽しみです。

いよいよ運動会に向けて活動が始まります。

３年生は早速、赤組、黄組のスローガン作りをしました。

色を塗っていく中で、徐々に運動会モードに気持ちが上がってきました。

　今年は、関東大震災から１００年、巷では、防災特集が放送され、地域でも９月１日を中心に避難訓練が実施されています。

　本校でも、本日、行いました。想定は、まず、地震。次に原子力発電所での事故に伴っての第２避難まで実施しました。遊び時間の想定で、グランドや教室といろいろなところで休み時間を過ごしていました。いざ、訓練となると真剣に取り組み、第２避難場所の体育館に入る前には、服についてほこりをはらい、手と顔も洗い、非難しました。

　何気ない毎日が、本当にありがたいです。児童はみんな元気に過ごしています。

今日から２学期がスタートしました。

長い休み中、熱い中、健康にも気を付けながら過ごし、今日は、宿題をカバンに詰めて、元気に登校してきました。挨拶もよく、気持ちのいいスタートが切れました。教室では、早速、夏休みの自由研究の発表会をしたり、委員会を決めたり、６年生は運動会に向けダンス練習が始まりました。

２学期大きく成長してくれることを願います。

8月22日に予定しておりました「池内川に魚を返す活動」は連日の猛暑と合わせて、当日も熱中症警戒アラートが危険の予報が出ているため、中止とさせていただきます。よろしくお願いいたします。

第1学期の終業式を行いました。校長先生からは、長い休みだからこそ、テレビやスマホ、ゲームなどのメディアから離れ、家族との時間を大切に過ごそうなどの話がありました。

2学期、元気な姿で登校してほしいと思います。

５年生は、スクールカウンセラーの方から、ストレス・マネジメントの授業を受けました。心の健康について、心の整え方やリラックス方法について学びました。

1、２年生は池内幼稚園のお友達と、五郎の滝へ行きました。池内幼稚園のお友達と川へ入ったり、生き物見つけをしたりしました。学校を出る時は暑かったですが、川近くだと大変涼しく、「冷たくて気持ちいい」と子どもたちも大はしゃぎでした｡

舞鶴警察署のスクールサポーターの方をお招きし、「非行防止教室」を行いました。小学生の犯罪は万引き、暴力、ネットトラブル、個人情報の扱い等があることを教えていただきました。

その他、薬物についても教えていただきました。みんな真剣な表情で聞いていました。

7月10日（月）「舞鶴アート・プログラム・デリバリー」事業の一環として、ダンス講師　大石菜生先生をお招きし、全校でダンスを教えていただきました。

 はじめは、ゆっくり体の動かし方を習い、少しずつ曲に合わせて振り付けを覚えていきました。

全校、キレッキレのダンスが踊れるようになってきました。運動会の表現が楽しみです。

1、２年生は、希望ヶ丘に登りました。１年生は、初めて登りました。

２年生は、4回目なので、１年生をエスコートしながら登りました。頂上に着くと、木の枝を拾ったり、虫を探したりと思い思いの遊びをしました。

学校運営協議会がありました。委員の方に授業の様子を見て頂きました。「落ち着いて学習をしている」など、うれしい感想を頂きました。また、給食の様子も見て頂き、ほとんど残菜がないことを伝えると「それは、すごい！」と驚いておられました。

同じ城南中学校区の特別支援学級同士でWeb交流をしました。自分の名前と好きなものを発表し合いました。はじめは緊張するかなと思いましたが、堂々と大きな声で発表し、頼もしい姿を見せてくれました。今後も、同じ中学校区同士交流を深めていきます。

身障センターの方をお招きして障害者福祉について学習しました。身障センターでの利用者の方の様子や車いす体験などをしました。車いす体験では、実際に体験することで、ちょっとした段差や障害物があると、歩行できないことを知ることができました。